托一班  张宇恒妈妈  耿丹青

   易淑清、何春霞、丘秀珍三位老师是我们托一班小朋友们人生中遇到的第一位老师，作为家长们，我们很有幸能遇上三位优秀的幼教老师，也是她们让我们深切感受到幼儿园教师的辛劳与付出。

   对于托班的小朋友而言，自理能力都比较弱，且由于年龄较小分离焦虑较严重，进入幼儿园对于他们或者这对于整个家庭来说是个不小的挑战。托一班的宝宝们年龄都偏小，相信我们班的很多家长在孩子入园初期，心里都各种忐忑与担心。但入园第一天，当我们带着宝宝们进入班级，三位老师灿烂的笑容和亲切的话语让大家的心情都放松了不少。老师们为宝宝们的到来做好了充分的准备，不仅将教室布置得井井有条，更为孩子们精心设计了科学有趣的课程和活动。

 在孩子们刚独立在幼儿园学习生活的前几周，每天早上在教室门口都上演着“分离大戏”，很多宝宝看到家人要离开就嚎啕大哭，有些已经情绪稍稍平复的宝宝受到别人的影响又开始哭泣。但当每个宝宝来到教室门口时，老师们都用轻柔的语调微笑着和宝宝们问好，细心检查好宝宝带的用品和健康牌，耐心温和地安抚宝宝们的各种情绪。同时，老师们也会及时在班级群和家校通里告知宝宝们在班上的情况，也及时提醒家长需要配合的事项，这些细节也让宝宝们更加顺利地适应幼儿园生活。现在，宝宝们每天早上都能开心地进入班级向老师问好，然后自己将擦手毛巾挂到水池边，这些习惯的养成对于托班的宝宝们真是很不容易，而这短短几个简单的动作背后包含着的是老师们的辛勤付出。

 我的宝宝是班上年龄倒数第二小，自然也成了班级的“问题学生”，作为妈妈我一直都很担心宝宝在班上是否能适应。宝宝刚在班上自己睡午觉的那段时间，每次回到家，我都问宝宝今天睡午觉了吗。很多次他说有，但从他吃晚着饭就要睡着的状态看应该没有睡着，后来也从老师那里了解到他真是没有睡午觉。有几次我问他你中午不睡觉在干嘛，他说“玩，和老师”。虽然为他不睡午觉感到头疼，但我内心对老师们的工作充满感动与歉疚。每天面对十几个宝宝老师们已经很辛苦，但到休息时间还要额外照顾不睡觉的小朋友，尽可能用较好地方式让他们习惯午睡，老师们的工作量可想而知。

   现在，宝宝们进入幼儿园已经3个月了，很多家长们都会说，我发现我家宝宝会自己吃饭了而且还吃得很好，宝宝语言能力进步了会说很多句子甚至会背童谣了，宝宝会唱“小火车”的歌，宝宝会自己穿鞋穿裤子了……我们欣喜于宝宝们不断的成长和变化，而这一切的惊喜都离不开老师们的努力和辛劳。

在我们看来，好老师并不一定要有过人的才能和突出的事迹，我们身边的三位老师虽然默默无闻，但她们的专业与负责、她们的认真与奉献足以让我们感动。亲爱的三位老师，谢谢你们；亲爱的幼儿园老师们，谢谢你们。正是有了你们“润物细无声”的雨露，才能让未来的花朵们在阳光下健康地成长、自由地绽放！

2017年12月3日