每个孩子都有自己的舞台


——参观省二幼广府文化活动后感

这个学期一开始,学校无论从老师教学还是家长进课堂的活动都贯穿广府文化的方方面面。做灯、剪纸、陶瓷、点心,体验水乡生活,学唱粤语歌谣。

扎扎实实,一点一滴,在教学日常活动中渗透着广府文化。

在孩子的带动下,我们班好几位不会粤语的家长,都下载粤语歌谣来听。

今天我们家长去观演参与的,正是凝聚了学校全体师生一学期心血的大活动。不仅仅有孩子们的汇报演出,学校还请来许多非遗继承人,开设许多丰富有趣的体验活动。

    

作为妈妈,看到儿子脸上的光,很是欣慰。

很感谢学校考虑到每一个孩子的需要,让每个孩子都能发光,都参与其中,儿子不喜欢剪纸、画画、刺绣等,但还有点心可以吃,鼓可以敲、龙舟可以划,问他最喜欢做什么,他说唱歌跳舞。他常常回家就哼唱粤语歌谣。

作为教育工作者,带给我许多思考,高大上的活动,依然可以落地生根,就在于日常一点一滴的渗透。

好的教育,不仅点亮孩子,还点亮家长。

小二班  吴梓铭妈妈

2018年5月31日