培养有耐心的好宝宝(小二班)

 

小二班家长会收获与感言

    

   10月26日下午小班级召开了开学以来第一次家长会,这次家长会与往年的家长会在组织形式上有了很大的创新。首先老师PPT展示并介绍开学将近两月孩子们的变化及进步,班级教育理念,家园共育等情况。之后让家长们观看了由北京师范大学夏婧教授主讲的幼儿品格教育《培养耐心的好宝宝》家长课堂视频,围绕夏教授提出的问题进行讨论。

品格培养,始于幼年,为人父母,身先示范。围绕耐心”主题,家长们好奇地玩起竖鸡蛋游戏,并为成功竖立鸡蛋而开心惊讶,体验耐心与寻找方式的重要。在朗读小诗《牵着蜗牛去散步》和观看泰国公益广告《种豆芽》后,引发了家长们对培养耐心宝宝的热议,以及对自身教育行为的反思,家长感言受益良多。


 

陈思远家长:

   有幸在家长会上参加了品格教育家长课堂,受益良多。品格教育是孩子成长的基石,养成良好的品格对孩子今后的成长有着至关重要的作用。而品格的养成不仅需要幼儿园的教育,更需要家庭教育在日常生活中一点一滴的渗透,循序渐进,春风化雨,润物无声。正如这次所学的,不仅需要培养孩子的耐心,更需要家长拥有耐心。在听完家长课堂后,按照夏婧博士在讲座中的建议购买了植物种子,通过种植植物与孩子一起静待花开,培养他耐心的品格。也购买了一些相关的绘本,与他玩一些视频中的小游戏,希望通过耐心的陪伴与孩子共同成长。

 

储芸希家长:

15年后再次坐在幼儿园的会议室开家长会,除了这两个月从老师发的照片里了解到幼儿园丰富校园生活外,更是通过这次家长会庄老师的讲解,了解了很多细致入微的安排和布置,包括时间的安排,课程的设置,场景打造和玩具的分类与标识,都充分展示育才幼儿园小二班老师的才智过人,经验丰富。后面看教授关于孩子品格教育培养的视频,更加学习到很多,通过鸡蛋的游戏,还有那篇牵着一只蜗牛去散步和泰国妈妈陪着孩子种豆芽的广告,告诉我们家长的耐心、坚持和陪伴对孩子心智发育的重要性,这些虽不是第一次看,却大大地感动了我,也许是因为高龄二胎,也许是因为阅历和认知,说真的,在教育孩子的路上,我仍然是新手,对孩子过于保护,在教育上还有很多误区,从最近一些社会新闻上更加深深感受到,培养孩子的抗挫能力和品格教育是多么重要,让我们都做一个智慧、有趣、和爱的人吧,言传身教,从父母做起。

 

陈彦僖家长:

   都说家长要如何教育指导孩子成长,其实在这期间也是家长重新学习和成长的过程,我们要陪伴孩子成长,孩子也给了机会家长学习,就让我们共同成长。不单单在耐性方面,生活各方面我们和孩子也应该一同体验、细味、吸收和进步,家长要好好珍惜这次能重新学习的机会,好好陪伴孩子。

   同时在园的生活和学习,很感谢老师们的用心,陈彦僖在老师们的悉心教导下,做事比之前有条理了,生活有规律了,僖僖也很热爱校园的生活,同时,在园经常锻炼,僖僖的身体协调性和运动能力都加强了,再次感谢各位老师!

 

李诗瑶家长:

上幼儿园两个月了,这两个月以来,感觉她各方面都有很大的进步,生活自理能力比以前强了,待人更有礼貌了,也乐于和其他小朋友一起玩耍了,她也学会了分享等等。感谢老师在园的教育,瑶瑶回家跟我们说,庄老师、王老师、区老师是她的好朋友!   瑶瑶的这些进步,得益于老师每天反馈她在幼儿园的表现,让我们随时了解小孩的情况,知道在家怎么有针对性地引导她改进。同样地,我们每周向老师反映她在家表现,也让老师掌握小朋友的特点、习惯等,这样的家园合作,效果确实很好!  

1026日家长会的品格教育也让我感触很深,我觉的培养孩子的耐心要从自己做起,和孩子一起学习,因为父母是孩子最好的老师,氛围是可以相互影响的,只有自己做到了,孩子才会学习到。

 

何懿宸家长:

孩子上幼儿园后第一次家长会,颠覆了刻板认知中老师单向传输信息的形式。有玩(竖鸡蛋)有说(感想交流),有诗歌(《牵一只蜗牛去散步》)有视频(泰国广告),夏婧博士娓娓道来,循循善诱。家长会归来,试试看成了最常和孩子说的话,也收获了比以往事半功倍的效果。感谢幼儿园和小二班老师们安排的这场心灵按摩精神SPA,育儿之路道阻且长,家园合力,虽远必达!

 

陈韬宇家长:

深深感受到孩子的教育不是简单地依赖幼儿园的老师,更要家长真正地参与其中。都说父母是孩子最好的老师,家庭教育很大程度上决定了孩子的人生。但我们作为家长在教育自己的孩子中缺乏科学的方法,所以通过家长会知道了孩子身上存在的不足和需不断改进的地方。

 

王钰涵家长:

家长会看了泰国小女孩豆芽的故事,感受颇深。反思我们自己及身边朋友,现在宝贝们都是每个家庭的心头肉,从小就生活在幸福安定的环境中,缺乏逆境教育,所以他们一遇到困难就容易产生畏惧、退缩、抑郁、失落等情绪。

我发现我们家钰涵进入育才以来,对户外体育活动的兴趣越来越浓厚。例如踢足球射门、走平衡木、做操等等,在竞赛性的小体育游戏中,很好的培养了她的承受挫折的意志力。体育运动除了带来欢乐的情绪,提高运动能力,还为孩子的抗挫折能力及心理发展提供了良好的条件。

在户外体育活动中,为了实现取胜的强烈愿望,她克服各种困难,战胜了自身的怯儒、畏难、坚持性等心理弱点。对发展她的自信心,培养积极上进、勇敢顽强、在挫折面前不低头的坚强意志和性格有着潜移默化的作用。

 

李骏贤家长:

进入幼儿园两个月以来,小朋友从不肯自己吃饭到独立吃饭并基本吃完;从不肯打招呼到和老师同学保安其他人打招呼;从不肯睡觉到早睡早起。。。这一系列的变化都是老师和家长相互配合的结果。老师根据每个孩子的特殊情况提出相应的意见和建议,家长根据建议配合执行,相互作用才能使小朋友逐渐进步,也使家长逐渐成长。

相互学习过程中,我们明白小朋友也有自己的思想,大人不可以把自己想法强加到孩子身上,我们应该循序渐进地加以引导,多鼓励多支持,给予他多点自信。小朋友也是家庭和班级的一分子,应当承担相应的义务,增强社会责任感,提高主动积极性,才能更好地融入社会。

 

潭浚烨家长:

宝贝上幼儿园接近两个月,自理能力和自律性等各方面有了很大的进步,在此感谢老师们的辛勤教育。有幸参加了入学以来的第一次家长会,老师分享了耐性品格培养的教育方法,获益良多,也深深地震撼着我。父母是孩子的第一任老师,需要我们耐心地去引导他,陪伴他。对于父母来说,养育小孩是一个修复自我的机会。陪伴孩子的成长,更是父母重新学习,再次成长的机会。要培养孩子的耐性,首先父母必须做好表率,曾几何时,我对孩子的提问是多么地没耐心倾听和解答,孩子穿衣,走路慢,我会催促其快点快点,而没有想到他是正在学习,小小身躯迈开的步伐只有我们的三分之一。孩子是父母的一面镜子,家庭教育,实际上是父母与孩子共同学习成长的过程。宝贝加油,我们一起努力!

 

朱致颉家长:

   深有感触,自己就是牵着两只蜗牛散步,有时候因为自己各种理由的忙,就催促他们,或是省略每天的规律动作,讲故事,看动画片等,我想这对于他们建立规则建立秩序感是不好的,所以以后争取不催促陪他们慢慢长大,慢慢感受生活的灿烂。

关于再试试看,说真的,敬佩有这样的妈妈,现在工作生活时间紧张,经常讲的效率、质量,总是多种方案比选中选了效率高质量又好的,没有考虑过勇敢探索尝试本身可以产生的更多影响,也没想过父母做的某些选择可能影响孩子的一生。感触很深,希望我今后与孩子的成长中也多一些共同陪伴的探索尝试,直面失败,想出更多的办法不再失败。

    想起入园表格中填小朋友情况有过分溺爱,充分尊重等,我选了充分尊重,可是觉得入园之后跟其他小朋友一对比,还是显得是过分溺爱,很多原因形成了一个孩子的性格,致颉就有些内向,腼腆,小脆弱,开学以来有了老师和同学们的感染,在园里过的蛮开心的,情绪也比较稳定,逐渐学会了与小朋友玩,回来经常讲幼儿园里上课,还有他的好朋友,希望他能在情绪稳定的同时能放开自己,再次谢谢区庄王几个老师的给予的关心和启蒙[微笑]ps:区庄王排名不分先后,记住了储云希妈妈说的,很好记[调皮]

 

李香莹家长:

在《培养有耐心的好宝宝》儿童品格家长学校课堂中,我印象最深刻的视频分享是印度公益广告——母亲陪着孩子不断尝试培养又肥又大的豆芽。在广告中,母亲陪着女儿一起从失败走向成功,从而也培养了女儿耐心坚定、永不言弃的品格,成就了女儿走向人生的成功。

在我们陪伴儿女成长的过程中,我们也有许多类似的情景,陪伴宝宝学习说话、学习走路、学习吃饭……但随着宝宝逐渐长大,家长在儿女成长中是否存在陪伴的缺位,是因为工作忙?是因为自己也不懂?还是因为不够耐心?视频中的培养豆芽,那位母亲也不懂,但她选择了与孩子一起耐心地探索,保持孩子的好奇心,成就了孩子的一生。经过幼儿园组织的这次儿童品格家长学校课堂的学习,我们懂得宝宝的成长只有一次,她就像小蜗牛,牵着我们在人生的旅途中放下脚步,再次成长。当我们再回首,时间并不像我们想象中的慢,反而是稍纵即逝,所以我们需要珍惜陪伴儿女成长的时间,陪伴他们向正确的方向前进,培养他们耐心克服困难等健全的品格,慢慢放手但不放眼,并珍惜这段美好的时光。

回首香莹进入育才二院的这两个月,这是一段很美好的时光。她养成了独立吃饭、独立睡觉、独立如厕、独立收拾玩具等许多良好的生活习惯,还慢慢学习普通话、唱歌、跳舞、画画、规矩,与老师同学愉快相处。通过幼儿园布置的亲子作业,我们一起制作中秋节灯笼、利用月饼盒制作小舞台、选择白边兰带回幼儿园栽种、制作构建区(大积木)游戏分享图……香莹在成长,我们也再次成长。感谢幼儿园老师精彩的课程设置和悉心耐心的教导!有这么优秀的幼儿园和老师,我们家长定当一起配合,让宝宝都健康快乐成长!

 

付宇白家长: 

   不要用家长的固有思维限制孩子的探索,多使用启发式语言。泰国这位妈妈自己虽然不懂,但是她带着孩子一起学习求知的做法,无形中给孩子提供了良好教育环境和思维方式。这样的孩子会更愿意想办法解决问题,因为她从小就经历了方法一定比问题多的正面体验。家校沟通很重要。打造和老师的沟通渠道,减少沟通的随意性,尊重老师的专业性,克制自己情绪化。 

  

曾蓁家长:

对这次家长会给我感触最深的是泰国公益广告那段视频,觉得里面的妈妈太有耐心了,一次次的失败,一次次的陪伴,到最后的成功,也成功的塑造了孩子的品格,然后自己反思自己做到了吗?发现自己还是有差距的,还需要不断的学习进步。自从入园后,宝贝的自理、学习能力不断的加强,逐步的适应幼儿园生活,这些都离不开幼儿园老师的辛苦付出……

 

苏姿慧家长:

苏姿慧上幼儿园以来经历了好奇、彷徨、坚持、接受、重启和向上的过程,从最开始的欣喜激动到离别哭闹,再到适应环境和勇敢展示,很荣幸有各位老师的呵护和帮助,逐渐在幼儿园特别是小二班这个集体里收获乐趣和进步。在家长会上看到关于培养耐心的讲座,很有感触,整个世界对孩子是新奇新鲜的,而她要适应我们大人或者世俗的约束和规则,很容易就因为大人的习以为常或者不耐烦而挫伤自尊,丧失最珍贵的本真。最让我感动的是《牵着蜗牛去散步》所描述的,原以为是我们带着孩子成长,实际上是孩子给予大人最纯真的美好。

 

于唐果家长:

作为一个小学教师听完博士的那个讲座,感触更深。自从孩子有一定的理解能力后,我就开始注定孩子性格和习惯的培养,一是自己身为一个老师深知孩子习惯不好将来对学习会带来多大的坏处,二是独生子女怕被惯坏造成性格的缺陷,小时候是能得到更多宠爱,长大了就会招来更多的嫌弃。所以我坚定的将自己教育观念运用在果果身上,在她犯错或发脾气的时候有时候太过严厉,甚至把她当成了一个小学生在教育,还发生过好多次她大吼大叫的情况。博士的讲座让我顿悟自己在教育过程中失去的耐心,现在让孩子也在渐渐失去耐心,一说她就情绪特别大,不能说她不好,对大人有时也会大吼大叫,我想这肯定跟我的教育方式有关。今后我会一方面坚持自己的教育,一方面改变自己跟果果沟通的方法,孩子犯错的时候压制自己的怒火,多一份耐心,逐渐引导,当下孩子情绪比较失控,千万别跟孩子顶着来,等孩子冷静后,自己再去沟通教育。平等沟通,耐心引导,这才是我们正确陪伴孩子成长的方式。

 

 

姚妍汐家长:

印象最深的片段是首都师范大学夏婧博士讲述的牵着蜗牛去散步的小故事,原来那只蜗牛就是我们可爱的孩子呀。这个故事教会我,放慢我们前进的脚步,耐心陪着孩子慢慢成长,你会感受到,孩子成长的同时,我们也在成长,何尝不是孩子陪着我们漫步人生路呢!

 

罗梓晴家长:

耐心,确实需要大人们重视并与孩子一起培养并成长的。家长会上讲到一首美丽的诗 "牵一只蜗牛去散步",非常美,值得所有家长去读。还有一个泰国的豆芽广告,讲述了一位母亲与小孩种豆芽几遇困难又不断克服从未放弃的故事,意外的是广告小女孩确有原型。我很喜欢视频中母亲的我们试试,简单的教育方式,蕴含着积极生活态度,影响了孩子一生,值得学习。

 

吴沈非家长:

1026号我们作为吴沈非的爸爸妈妈,双双参加了家长会,在听讲和互动的过程中,受到很多启发,主要是在培养孩子的耐心方面,我们自身尤其妈妈自身需要更有耐心来跟孩子沟通交流,以便以身作则,培养孩子的耐心和毅力,尽量给孩子做良好示范,而不是不良示范。吴沈非在入园以后的表现比我们想象中要好,是一个在校园里能遵守规则的孩子,但是他也有一些问题需要纠正,尤其在家里的时候,这也是一个家长和孩子相互学习成长的过程。最后感谢老师们对吴沈非的耐心教导,他确实学到了很多东西,改变了很多,走在正常成长的道路上。谢谢!

 

王一然家长:

   人生中有很多的第一次,第一次成为她的妈妈,第一次看她离开父母,第一次由衷为她小小的进步感到自豪,这也是第一次开她的家长会。

    在此之前,我常常拿她和理想中的孩子做比较,也担心她在幼儿园表现得不够好。但经过这次家长会,老师们的逐一讲解和家长课堂的暖心交流,特别是当看到《牵一只蜗牛去散步》这首小诗时,我更加明白了静待花开这个词的意义。

    每个孩子都是一朵花,都有自己独特的闪光点,只是花期不同而已,我们无法设计和干预她的人生,但在他们成长早期的每一个时刻,我们都应该陪伴身边,放慢脚步,去感受孩子的内心世界,默默耕耘,静待花开。

 

温胜寒家长:

此次家长课堂让我学到了耐心品格培养的重要性,耐心对大人和小孩都很重要。我意识到有时候小孩耐心不够其实也是和家长的引导相关。以后家长也要像牵蜗牛一样,慢慢陪小孩成长,看一路成长的风景。

   庄老师介绍了学校课程设置和小孩成长规律,很多小孩成长的细节老师都关注到了,让家长感觉到了老师的一片良苦用心。同时小红花制度的讲解也启发家长不能轻易奖励小孩 ,学到了几招。

 

潘美如家长:

这次家长会感想最大的是品格教育游戏中竖鸡蛋游戏。因为在我的认知中,鸡蛋是立不起来的。在开始做这游戏中,无论我怎么调整角度、力度, 鸡蛋就是立不起来的, 我就有点气馁,有点烦躁,有点怀疑。可是慢慢的,越来越多人成功了,开始相信鸡蛋是可以立起来。于是,我也定下心,一心一意地立鸡蛋,随着时间的流逝,心绪的平静,手法的稳定,鸡蛋终于成功的立了起来,后来,即使鸡蛋碰倒了,我也再一次地把它立起来。其实想一想,在教育小朋友的过程也是一样的,急求结果的心态,是不可能成功的。有句笑话,小朋友是第一次当小孩,父母也是第一次当家长!这样,就让我们用更多的耐心,更多的信心,通过不断的尝试,不断的失败,不断的成功来共同成长吧!谢谢!

 

   这是一节家长与老师、家长与家长,互相面对面交流与学习的课堂,家长会学习让彼此进一步沟通、了解、成长,也是夏婧博士品格教育”家长课堂视频学习在本院班级家长会的首次启用,收效良好。小二班31位家庭代表济济一堂,充分体现家长学习的积极性与迫切需要学习的态度,孩子的进步离不开家长的学习与支持。家园共育,一起来,更精彩!

 

   撰写:小二班家长

      时间: 2018.11.3