“粤藏同心，情系幼教”，2019年5月7日到12日，广东省育才幼儿院二院蔡晓冰院长作为受邀专家远赴西藏林芝参加2019年第三期“粤藏同心幼教培训工程”幼儿园保育员培训班的培训工作。
庄严而隆重的开班典礼
五月的林芝，漫山杜鹃，灿若云锦。2019年5月7日，第三期“粤藏同心幼教培训工程”幼儿园保育员培训班开班典礼在国家检察官学院西藏分院举行。广东省第八批援藏干部，林芝市教育局党组副书记、副局长冯成志出席开班典礼并讲话。开班典礼由华南师范大学“校地共建”实习教师陈倩芝老师主持。参加开班典礼的有广东省中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心执行主任方坚伟，广东省育才幼儿院二院院长、特级教师蔡晓冰，广东省外语艺术职业学院音乐表演教研室主任、副教授李贞，林芝市教育局教研室教研员黄春林，广东省“组团式”部分援藏教师，全体参培学员等共110人。
大会上，蔡院长代表本次广东省援藏专家团队进行了致辞：很荣幸借“粤藏同心幼教培训工程”的机会来到西藏，这是我第一次踏足西藏。也是怀着虔诚的心来跟幼教同行们共同研究，互相学习，一起进步。幼儿教育是人生学习生涯的起点，它也是一个人成长的源头，幼儿阶段身体健康发育、良好习惯的养成，都将为其一生奠定坚实的基础。作为广东教育界的一员，我们将坚决执行国家教育帮扶政策，继续与西藏广大教育工作者一起研究探索提升，为西藏教育发展略尽微薄之力。
专题讲座 启发引领
开班典礼之后，蔡晓冰院长进行了师德师风讲座——德才双修，享受幸福的教育生活。良好的师德是一名好教师的前提和核心，如何成为一位幸福的教师，首先要正确理解职业，真心接纳职业，挖掘职业的内在魅力。其次要做到“修心”、“修身”，修心指要树立教育理想，坚定教育信念，享受教育过程中的职业幸福感。修身指要有过硬的专业能力，通过多读、多思、多写、多学，善听、善说、善行、善问提升自我的能力。学无止境，作为追求进步的教师还要充分利用闲暇时间丰富充实自己。蔡院长还跟大家分享了自己的职业幸福源泉——这种幸福在与孩子的相处中，更在于不断地追求教育理想，不断地提升内在修为获得的。希望我们每一位教师都能让自己的生活丰富起来、灵动起来，用我们无限的教育热情和智慧去感染孩子，学会快乐而优雅的享受教育所带给我们的幸福。
5月8日上午，蔡晓冰院长给参培学员作了“幼儿园保育工作的实施与管理”的专题讲座。首先，蔡院长结合自身经历，提出保育员的言行对幼儿成长潜移默化、深远持久的影响，强调了保育工作的重要性，向全体学员分享了“保中有教、教中有保、保教合一”的新型保育理念，从关注对象、观念、工作内容、教研等维度将传统和新型的保育观念进行对比。她认为，保育员不仅要关注“物”，更多要关注“幼儿”；不仅要对幼儿有爱心、耐心、细心、精心，更要尊重、了解幼儿的个体差异；不仅要注重生活活动的保育，更要关注教育活动过程的保育；不仅注重教师的教研活动，也要专门成立保育教研组等等。
蔡院长详细解读了《广东省幼儿园一日活动指引(试行)》文件的精神和要求，以省育才二院的一日生活安排为例，分析一日生活中各环节的指导要点，为学员们科学合理组织和实施幼儿园一日活动提供了有益的参考。
两天的培训讲座后还进行了提问解答，学员们认真专注的学习态度深深打动了在场的专家们，她们大胆提出自己的在日常工作中碰到的问题，蔡院长一一进行了解答，帮助她们排忧解难。蔡院长以自身广阔的视野、先进的幼教理念、缜密的思维、丰富的实践充分展示了智慧型专家的风采，点燃了学员们的教育热情，为大家解答了许多实践上的困惑，并指明前进的方向。
跟岗交流 共促成长
5月10日上午，广东援疆幼教专家来到林芝市第二幼儿园开展跟岗指导工作。自治区级学科带头人高级教师、林芝市第二幼儿园黄黎萍副园长热情接待了蔡院长等一行专家，林芝第二幼儿园是林芝市教育局直属的三所公办幼儿园之一，园所一共有12个班级，环境优美，园内各种设施设备齐全。
黄园长带着蔡院长到幼儿园各处参观并进行园所情况介绍，蔡院长深深被孩子们稚嫩灵动的双眼所吸引，赞叹林芝二幼在政府的重视和支持下蓬勃发展,随后举行了办园经验交流会，蔡院长分享了本院的发展历程、办园理念、教育特色、师资队伍建设等，并指出当下林芝二幼主要要进行大力的师资培训，提高教师专业知识，提升专业能力，幼儿园要挖掘更多的藏文化，打造民族特色课程。希望林芝二幼能加强与我院的交流互动，促进彼此的发展。
最后，蔡院长赠送了我们幼儿园的纪念品——《玩出童年的真》《玩出童年的美》系列丛书及幼儿图书，黄黎萍副园长对蔡院长一行专家千里西藏之行表达了深深的谢意。
海内存知己，天涯若比邻，临别时，两位园长拥抱惜别，希望以后能加强沟通与联系，为她们解决更多实际工作中碰到问题，一起携手走向更美好的明天。
寄望未来 携手共进
为期一周的“粤藏同心幼教培训工程”幼儿园保育员培训班完美的拉下帷幕，蔡院长对西藏林芝的学员们给予了美好的希冀和祝福，期望林芝的幼教事业蓬勃发展，藏区的孩子们享有美好的童年，能更加健康快乐地成长。广东省蔡晓冰名园长工作室将继续秉持“真诚互助、开放交流、资源共享、携手共进”的理念，积极打造幼教发展共同体，充分发挥园所示范、引领、辐射的作用，助力教师专业成长，为推动粤藏学前教育事业优质均衡发展做出贡献。
撰稿：郑育敏