如何培养有“灵气”的孩子

 

 

所谓“灵气”,就是孩子眼中自信的光芒,是他对于自身和所处环境一种不慌不忙的掌控和信任。没有了这个,孩子的生命秩序势必会遭到破坏,从而产生一系列的负面效果。

那么我们究竟该如何做,才能在孩子成长的过程中真正地看见孩子,最大限度地呵护孩子难能可贵的“灵气”?

 

 

1.   不要站在孩子的对立面

如果用心观察,就会发现很多父母在养育孩子过程中,不自觉就站会在孩子对立面。

孩子磨蹭怎么办?孩子不肯吃饭怎么办?孩子不主动写作业怎么办?

其实当我们问出这些问题时,已经将孩子推出去,让孩子站在我们的对立面,我们像是处理工作中遇到的困难一样,把孩子当成“阶级敌人”来对待。反过来,如果将孩子看做是孩子,他不吃饭是因为不饿,或者消化不良没有胃口。磨蹭不写作业,是因为写作业很无趣,我们小的时候,有几个人喜欢写作业呢?不都是在和父母的斗智斗勇中长大的吗?倘若父母有耐心一点,能够让孩子参与到做饭的过程中来,或者根据孩子的心性将写作业变得好玩有吸引力,孩子又会如何不喜欢呢?

 

2.不要打压孩子

其实很多父母都知道这一点,但是在实际操作中,却往往会选择性忘记。曾经见过一对母女,小姑娘满脸期待地说;“妈妈,明天周末,可以带我去吃肯德基吗?”妈妈不耐烦地挥开女儿的手:“今天老师说,全班孩子拼音都会写会背了,只有你还有两个不会,你有什么资格吃肯德基?”小姑娘脸上的光彩迅速暗淡下去。身为父母,我能够理解这位妈妈的焦虑,但是,如果她能换一种方式,不要把能给孩子带来快乐的肯德基和无趣的拼音学习挂钩,或者能够坐下来,心平气和耐心教一次拼音,无论如何,都比这样不耐烦的抱怨要强数百倍。

 

3.不要过多限制孩子

带孩子出去玩的时候,经常能看到很多父母或者爷爷奶奶,怕孩子弄脏新衣而阻止在地上玩,怕发生冲突拒绝带孩子去人多的地方,怕孩子受伤而阻止他们跑跳……

再大一些,怕影响学习不允许唱歌,怕影响学习不允许画画,怕影响学习不允许参加集体活动……
其实,相比起这些,父母们不如将心放回肚子里,蹲下来,观察孩子如何跟蚂蚁对话,弄清他为何对一片普通的树叶有那么大兴趣,认可他喜欢社交喜欢艺术的喜好。多给孩子一些脚踏实地的生活感,让孩子参与到平凡的生活中来,用眼睛去观察,用心去体会。
感谢你的不限制,未来中国说不定就会多一个牛顿,一个爱迪生,一个达尔文。
 

 

4.不要只盯着书本中的知识

要知道,大部分的知识,都是来源于生活,且最后服务于生活。

有一天晚上家里停电,我和儿子对坐无聊,于是我翻箱倒柜找出两支蜡烛点上。点的过程中儿子凑过来小脑袋,好奇地问:“妈妈,蜡烛这么细这么长,放在桌子上不会倒吗?会不会把我们家点着?”
我微微一笑:“你看妈妈如何变魔法,将蜡烛‘定’在桌子上。”
儿子观察过后,被这个魔法吸引住了,他两眼亮晶晶道:“妈妈,原来还有这个知识,这个知识我竟然还没学过。”
我大笑,于是在我的陪护下,他熄灭其中一支蜡烛,请我点着,小心翼翼将蜡烛倾斜,用烛泪来固定蜡烛。
那一晚,这个简单的游戏他玩了将近半个小时,我则趁机和他讲解,蜡烛点着是很危险的,哪些东西是易燃物容易被烧着,哪些则不会。

 

5.孩子的成长,父母别心急

有的父母是个真正懂得孩子成长的大智若愚的家长,有的父母在自己精心养育的花朵尚未成熟时,过早地将她展示在世人面前。而是选择小心翼翼藏起这颗掌中明珠,使其在平淡岁月中学习成长壮大,在合适的时机,才选择放手,公之于众。

孩子的成长,最忌父母心急

 

 

愿天下父母,对子女深深的爱,能浅浅的给未来长长的路,允许孩子慢慢的走,愿所有孩子长大后,依然能够眼里有光,心里有梦。