近几年来，我院通过开展“班级中幼儿行为问题的形成原因及对策研究”等的课题研究，积极进行幼儿心理健康教育的探索。

根据小班幼儿开学初的入托焦虑的现状，我们实施了“高高兴兴上幼儿园”的系列课程等，促进幼儿身心和谐发展。我们措施如下：

入托第一个月安排

第一周

第一天家长陪同孩子到院熟悉环境
认识接送卡的位置
认识自己的床位

认识盥洗室
认识区域活动区
在区域活动区自由活动
在玩沙区自由活动

第二天家长陪同孩子到院游戏
小一班《快乐一刻》游戏
小二班《找朋友》游戏
小三班《爬一爬》游戏 
小四班《小兔子的旅行》游戏
小五班《钻山洞》游戏
小六班《小兔乖乖》游戏
小七班音乐游戏
小八班《捉小鱼》游戏

第三天孩子日托

第二周起全托